政治大學科技管理與智慧財產研究所的溫肇東老師給我們介紹了很多關於設計部分的內容。他作為英國文化協會IYCE (International Young Creative
Entrepreneur Award)項目的評審,為台灣設計擔負了一份責任。
我 們作為設計學生可能考慮到的很多都是自己怎麼成為一個好的設計師,老師從這次比賽項目做出發點。給我們發散了很多思維。老師的演講裡面舉出了很多的例子 APPLE、GOGORO、AIRBNB。老師給我們提到了很多設計思考和設計管理的內容,拿最被大家熟知的APPLE的案例來說,APPLE為什麼成 功?是因為APPLE不僅是本身的設計優秀的緣故,也是因為APPLE還有APP STORE和ITUNES為支持得以讓APPLE足夠被大家熟知。
我 們作為設計學生可能考慮到的很多都是自己怎麼成為一個好的設計師,老師從這次比賽項目做出發點。給我們發散了很多思維。老師的演講裡面舉出了很多的例子 APPLE、GOGORO、AIRBNB。老師給我們提到了很多設計思考和設計管理的內容,拿最被大家熟知的APPLE的案例來說,APPLE為什麼成 功?是因為APPLE不僅是本身的設計優秀的緣故,也是因為APPLE還有APP STORE和ITUNES為支持得以讓APPLE足夠被大家熟知。
老師還提到了「設計力創新」這本書裡面的一個概念。創新可以從兩個方面進行理解:其中激進式創新,即制造出前所未有的事物。它可以用創造一詞來替換,強調的是從無到有的創造過程。這種創新主要是通過技術驅動和設計驅動來實現。這些讓我們更加能理解老師提出的設計力創新策略是意義的激進改變。


 
沒有留言:
張貼留言